“一戏一世界，一文一乾坤”现代生物与制药学院与2025级新生共同奔赴一场跨越千年的文化对话，精心打造了一场别开生面的文化展演《戏文说》。这不仅是一场艺术演出，更是一堂融合科学精神与人文叙事的综合性艺术文化实践课程。以戏为桥，以文为脉，该演出深刻唤醒新一代制药人的文化自觉，为学院开展“艺术思政”与“文化育人”工作提供了极具价值的实践范例。

舞台上，灯光流转之间，戏剧动作、台词唱腔与视觉影像融为一体，转化为可感知、可观看、可聆听的艺术语言。这种转化充分体现了艺术教育的核心功能——通过具象的审美体验，引导学生跨越时空，深入理解专业文化中蕴含的人文精神与哲学思想，实现从“知识认知”到“情感认同”的升华。

《戏文说》以“戏”生动演绎，以“文”有机串联起艺术精神。它打破传统思政教育的单向灌输，借助舞台艺术的感染力，将抽象理论转化为可感可知的审美情境，使学生们在沉浸中理解专业的人文内涵。这充分表明，艺术文化课程不仅能够与专业教育深度融合，更能成为激发学生认同、提升育人效果的“倍增器”，真正实现思政教育入眼、入耳、入心的目标。

作为面向新生的“启程课”，《戏文说》最具价值之处在于其启发性。它并非单向传递古老知识，而是通过艺术化演绎将戏曲与现代台词、传统意象与科技符号并置，本身就是一种“创新性传承”的示范，激励学生在未来科研道路上既扎根传统沃土，又勇于开拓创新。

作为面向新生的“启程课”，《戏文说》最具价值之处在于其启发性。它并非单向传递古老知识，而是通过艺术化演绎将戏曲与现代台词、传统意象与科技符号并置，本身就是一种“创新性传承”的示范，激励学生在未来科研道路上既扎根传统沃土，又勇于开拓创新。